En el Centro de Desarrollo Cognitivo, la investigación se caracteriza por el cruce de temáticas vinculadas al desarrollo cognitivo, socioafectivo, a la educación inclusiva en contextos de diversidad cultural, considerando los distintos actores que participan y sostienen los procesos de aprendizaje. Todo ello con el fin último de servir a la sociedad y de contribuir a una educación de mayor calidad, equidad y con igualdad de oportunidades de desarrollo.
Los grupos de investigación están conformados por profesionales que, junto a la investigación, realizan docencia en pre y post grado, asesorías institucionales, supervisión de prácticas escolares, programas de evaluación y educación cognitiva. Participan de estos grupos, junto a los y las investigadores del centro, investigadores invitados, consultores expertos nacionales e internacionales, así como investigadores en formación del programa de magister que dicta el CDC.
Las líneas que congregan a estos grupos de investigación se articulan en torno a dos ejes principales:
