Programa podría iniciar clases de forma remota por contingencia sanitaria
Este diplomado surge como una iniciativa de formación del Centro de Desarrollo Cognitivo (CDC) de la Universidad Diego Portales, a partir de su experiencia desarrollando proyectos en el contexto de la educación parvularia, al desarrollo de interacciones pedagógicas de calidad en el contexto de la educación inicial.
El Diplomado está orientado, principalmente, a docentes en ejercicio, que buscan mejorar la calidad de las interacciones que realizan con niños/as en el aula. Por medio de una metodología participativa de talleres, se enseñan estrategias para que los/las docentes intencionen intercambios verbales que favorecen el desarrollo del pensamiento y progresivo mejoramiento en la calidad del uso y comprensión del lenguaje verbal. Se entregan herramientas para realizar ciclos de mejora de su propia práctica, por medio de procesos constantes de reflexión pedagógica.
