Horas:
24 horas cronológicas en línea, 4 semanas de trabajo.
Fecha inicio:
Octubre 2021
Postulaciones:
Hasta 24 de septiembre 2021
El curso se orienta a entregar herramientas teóricas y prácticas para el fomento del desarrollo cognitivo y socioemocional de niños y niñas durante los primeros años de su trayectoria educativa, con foco en el enriquecimiento de las interacciones pedagógicas desde el marco de la teoría de Modificabilidad Cognitiva Estructural y Experiencia de Aprendizaje Mediado (Feuerstein, Feuerstein, Falik & Rand, 2002; Feuerstein, Feuerstein, Falik & Rand, 2006; Feuerstein, Rand & Feuerstein, 2006), así como también, a partir de las oportunidades de aprendizaje que estas interacciones ofrecen (Pianta, La Paro, & Hamre, 2008) y los desafíos planteados por los instrumentos curriculares vigentes.
Este programa formativo está abierto a personas e instituciones en distintos periodos del año. Para mayor información e inscripciones visitar el sitio web de Postgrados y Educación Continua.
